Заняття з логопедії з дошкільнятами


У багатьох дітей є деякі проблеми з розвитком мови в дошкільному віці. У цьому немає нічого страшного, якщо вчасно почати займатися з дошкільнятами. Заняття з логопедії можна проводити не тільки з фахівцями. Є багато комплексів вправ з логопедії, які мама або тато самі можуть проводити з дитиною.

Головне, щоб він захотів займатися з вами. Тому заняття з логопедії з дошкільнятами найкраще перетворити на гру. Нехай малюк веселиться і сміється, коли ви показуєте йому вправи. Головне в заняттях з логопедії для дошкільнят в тому, щоб малюк все повторював правильно. Тому уважно стежте за його рухами. Також, під час вправ з дошкільнятами, можна засуджувати різні віршики. Для занять з дошкільнятами розроблена маса вправ.

Отже, заняття з дитиною потрібно починати, коли він спокійний і не рветься грати в ігри. Тому виберіть час, коли дитина налаштований на спокійний відпочинок, посадіть його навпроти і починайте заняття.

«Усмішка»

Ця вправа виконати дуже легко. Необхідно розтягнути губи в усмішці, наскільки це можливо і утримувати їх в такому положенні деякий час, поки губи не втомляться. Зуби при цьому не повинні бути видні. Повторюйте вправу кілька разів, але не варто присвячувати кожної вправи занадто багато часу, щоб дитині не набридло ще на половині сеансу. На заняття з логопедії краще відводити не більш двадцяти хвилин.

«Забір»

Ця вправа схоже на перше. Але в цьому випадку необхідно сильно посміхатися і при цьому показувати свої зубки.

«Пташеня»

Для виконання цієї вправи дитина повинна широко відкрити рот. При цьому куточки його губ необхідно розвести в різні боки настільки, наскільки це можливо. Слідкуйте за тим, щоб малюк не повертав язиком. Він повинен спокійно розташується в порожнині рота.

«Покарання язичка»

Дитина повинна покласти свій язик на нижню губу. Потім легенько придавлюючи його зубами, необхідно поизносятся звук, який буде схожий на «пя-пя».

«Лопатка»

Для виконання цієї вправи дитина повинна покласти мову на нижню губу. Мова розслаблений. Почекавши кілька секунд, нехай прибере мову і повторить вправу знову. До речі, стежте за тим, щоб малюк не поспішав з виконання вправ. Нехай краще зробить менше, але чітко правильно. Тоді від них буде набагато більше толку.

«Трубка»

Дитина повинна відкрити рот і висунути язик, а потім постаратися загнути його боки всередину. У нього має вийдуть щось на зразок трубочки.

«Облизували губки»

Скажіть дитині, що він повинен облизати губки так, наче він з’їв щось смачненьке. Нехай широко відкриє рот і оближе спочатку верхню, а потім і нижню губу. Головне завдання вправи — не відривати мову від губ. Він повинен описати повний круг.

«Чистимо зубки»

Нехай дитина водить кінчиком язика за нижніми зубами. Потрібно це робити спочатку зліва направо, а потім — справа наліво. Слідкуйте за тим, щоб щелепа дитини не рухалася.

«Годинник»

Для цієї вправи необхідно посміхнутися і при цьому відкрити рот. Потім нехай малюк виставить кінчик язика і доторкається поперемінно до лівого і до правого куточка губ.

«Змія»

Відкриваємо рот. Потім згортаємо мову в трубочку, з усієї сили висуваємо його з рота, а потім повертаємо назад. Головне завдання — не доторкнутися язиком до губ і зубів.

«Горіх»

Дитина закриває рот, після цього впирається мовою спочатку в одну щоку, потім в іншу.

«М’ячик у воротах»

Для цього вам необхідний легкий ватяну кульку. Покладіть його між кубиками, на невеликій відстані від них. Дитині потрібно загнати це м’ячик в імпровізовані ворота з кубиків. Для цього нехай покладе розслаблений мову на нижню губу і дме, видаючи звук «Ф».

«Сердита кішка»

Дитина відкриває рот і впирається в нижні зуби кінчиком язика. При цьому нехай постарається підняти мову вгору. Нехай язик вигинається дугою, як спина кішки.

«Покотиться олівець»

Дитина кладе широкий передній край язика на нижню губу і повільно видихаючи, дует на олівець.