Як слід прищеплювати посидючість вашій дитині


Якщо ваша дитина не може зосередитися на чомусь одному, йому доводиться витрачати даремно багато сил і енергії. І якщо в самому ранньому віці це не становить великої загрози, то з віком (особливо в школі) непосидючість може стати справжньою бідою як для дитини, так і для вас самих. Пам’ятайте головне: ви — батьки. І ви в змозі допомогти малюкові впоратися з цією проблемою. Тільки робити це потрібно акуратно і послідовно. Отже, як слід прищеплювати посидючість вашій дитині? У даній статті ви знайдете вичерпну відповідь на це питання.


То тут, то там …

Для маленької дитини всього пара хвилин — це ціла вічність. Діти намагаються охопити якомога більше, тому весь час «стрибають» з одного заняття на інше. Тільки що карапуз малював, не минуло й п’яти хвилин, як він взявся за пірамідку, але вона так і не була зібрана, бо по телевізору почали транслювати мультфільм, який не вдалося додивитися через виниклу необхідності зустріти маму, яка повернулася з магазину з чим -то смачненьким. З часом дитина навчиться вибірковості сприйняття і зможе довільно концентрувати свою увагу. Поступово період зосередженості малюка буде збільшуватися й потім, завдяки допомозі батьків, він навчиться зібраності і зможе до кінця виконувати розпочату справу. Але знадобиться багато сил і терпіння, щоб сформувати у дитини навички посидючості і здатність до тривалої концентрації уваги.

Будьте уважні.

Як же прищепити своєму непосиді навички посидючості? В першу чергу, батьки повинні почати розвивати увагу малюка. Багато мам і тат вимагають уважності вже у 2-3-річних діток, в той час як навіть у 5-6-річок увага носить мимовільний характер. Це означає, що дитині важко сконцентруватися на вимогу. У цьому віці дітей здатне привернути я тільки щось яскраве і привабливе. Однак така мимовільність уваги дозволяє дошколятам за 3-4 роки до школи перелопатити величезний обсяг інформації, цікавитися всім на світі і перепробувати все, що завгодно.

При всьому цьому, батьки вважають, що малюк повинен тихенько грати в своєму куточку, не заважаючи домочадцям. І в той же час, ми бажаємо, щоб надалі дитина успішно навчався в школі, природно, самостійно. На цьому етапі дорослі повинні усвідомити, що малюк виросте посидющим і дисциплінованим тільки в тому випадку, якщо в ранньому дитинстві мама і тато разом з ним будуть працювати над розвитком уважності. Як проводити заняття?

Пропонуємо невелику шпаргалку:

• Пам’ятайте, що дітки люблять все яскраве й цікаве. Тому, якщо ви хочете захопити дитину виконанням будь-якого завдання, розкажіть йому про привабливі моментах даної діяльності. Також можна розповісти неймовірну казкову історію, пов’язану з виконанням завдання, або зробити заняття схожими на змагання.

• Щоб заняття були продуктивними, необхідно створити спокійну і сприятливу атмосферу. Так що відкладіть подалі іграшки і подбайте про те, щоб був вимкнений телевізор.

• У процесі заняття висловлюйте свої емоції, радійте і дивуйтеся разом з малюком.

Ну і, звичайно ж, не забувайте хвалити дитину за успіх.

• Майте на увазі, що мова — одне з головних засобів, що сприяють формуванню уваги. Тому коментуйте все, що ви робите, а також попросіть дитину промовляти свої дії і ділитися з вами думками про те, що він збирається зробити. Таким чином, дитина буде вчитися планувати свої дії. Якщо у малюка ще не виходить вибудувати план, допоможіть йому справитися з цим непростим завданням, поцікавтеся: «Що ти зараз робиш?», «Що будеш робити потім?», «Подивися туди …», «А ще можна зробити ось так «.

• Якщо, незважаючи на всі ваші старання і хитрощі, ненаглядне чадо раз у раз крутиться по сторонах у пошуках 6олее захоплюючого заняття, не здумайте приборкати його пориви наказовими фразами типу: «Заспокойся!», «Не крутись!». Краще запропонуйте дитині закінчити розпочату справу: «Подивися, тобі залишилося доробити зовсім небагато», «Давай намалюємо ще квіточка» і т.д.

Для того щоб заняття були на радість дитині і приносили максимум користі, батьки завжди повинні пам’ятати, що:

— 5-річна дитина може концентрувати увагу на одному занятті близько 15 хвилин, потім йому необхідно змінити вид діяльності;

— Не можна вимагати від дитини сидіти над завданням більше, ніж він здатний;

— У вразливих, хворобливих і ослаблених діток рівень концентрації нижче, тому вони частіше відволікаються.

Терпіння і труд.

У процесі розвитку уваги малюка ми також вчимо його терпінню, вмінню доводити до кінця розпочату справу і досягати поставленої мети. У майбутньому ці навички дозволять дитині успішно справлятися зі шкільною програмою і виконанням домашніх завдань. Ні краще і цікавіше заняття для дитини, ніж гра. Між тим, саме гра сприяє розвитку уваги, терплячості і посидючості. Гра забезпечує довільність поведінки, тобто дитина сама себе контролює і, зрозуміло, самостійно все вирішує. У той же час, вона вимагає виконання певних правил і доведення до кінця початої справи. Таким чином, дитина повинна проявляти терпіння, інакше його не приймуть в гру.

Перевіреним і дієвим способом по вихованню терпіння і бажанням домагатися необхідних результатів є праця. Втім, малюки зазвичай раді допомогти по господарству своїм батькам. Правда, мама і тато чомусь не завжди схвалюють дитячу ініціативу. Адже підлоги він може протерти вашим улюбленим кухонним рушником, а після грандіозного миття посуду можна недорахуватися чашки або блюдця. У таких випадках, батьки частенько вихлюпують на невдалого помічника весь свій гнів, чого робити ні в якому разі не можна. Інакше, ви геть відіб’єте у свого крихти всяке бажання вам допомагати. Він-то хотів як краще! Ви повинні це чітко розуміти і всіляко заохочувати дитяче бажання вам підсобити. Щиро хваліть малюка за добре виконану роботу, і в доброзичливій формі висловлюйте свої побажання, якщо у дитини щось не вийшло: «Пол миють спеціальною ганчірочкою, а рушником витирає ми самі», «Коли миєш посуд, міцно тримай предмет в руках, інакше він вислизне «,» Коли поливаєш квіти, не потрібно лити занадто багато води «та ін. Так що, якщо ви хочете, щоб ваша дитина росла працьовитим, ніколи не припиняйте його спроби вам допомогти!

І ще, візьміть на замітку кілька моментів:

• не чекайте, що дитина сама почне проявляти терпіння. Відповідальність за формування цієї якості у малюка лежить на дорослому;

• мама і тато повинні організовувати діяльність дитини. Не зайвим при цьому буде поцікавитися: «Що ти зараз будеш робити, а що потім?»;

• всіляко підбадьорюйте, заохочуйте і хваліть малюка. Не обмежуйтеся буденними словами «розумниця» і «молодець». Краще вкажіть дитині на те, що йому вдалося особливо добре. А головне — пояснюйте, чому він домігся успіху: «Ти намагався, домагався своєї мети і був терплячий, тому в тебе все вийшло». Якщо ж у малюка поки ще не все виходить, заспокойте його, підтримайте. Поясніть йому, що «для того щоб все вийшло, іноді необхідно проробляти одну і ту ж роботу кілька разів. Саме так ми вчимося всьому».

Ігри на розвиток уваги.

Знайди відмінності. Покажіть малюкові два схожих малюнка і попросіть знайти відмінності.

Що пропало? Поставте перед дитиною 3-7 іграшок (кількість іграшок залежить від віку малюка), а потім попросіть його закрити очі і заховайте одну іграшку. Після цього дайте сигнал відкрити очі. Він повинен сказати, який іграшки не вистачає.

Їстівне — неїстівне. Ви кидаєте дитині м’яч, при цьому називаєте слово. Дитина повинна зловити м’яч тільки в тому випадку, якщо ви назвали щось їстівне, а якщо ні — слід опускати руки.

Роби як я! Під лічилку ви ритмічно виконуєте прості рухи (наприклад, киваєте, плескати в долоні, тупотите ногою), а дитина повторює за вами. Потім, несподівано для малюка ви міняєте рух. Дитина повинна зорієнтуватися і повторити за вами новий рух.

Три завдання. Малюк стає в зручну позу, потім по сигналу «Раз, два, три — замри!» він повинен завмерти і залишатися нерухомий. В цей час ви називаєте три завдання, а після команди «Раз, два, три — біжи!» малюк відправляється на виконання завдань. Причому завдання необхідно виконувати саме в тій послідовності, в якій ви вказали. Ось приклад завдань:

1. Назви яке-небудь домашню тварину.

2. Підстрибни три рази.

3. Принеси синеньку машинку.

Ігри, що вимагають посидючості.

Якщо ви хочете дати малюкові заняття, що вимагає посидючості, запропонуйте йому:

Прикрашати. Візьміть розмальовку або самі намалюйте який-небудь предмет і запропонуйте дитині прикрасити його, не виходячи за контур.

Ліпити. Ліпити з пластиліну дуже цікаво і весело, особливо з мамою і татом. Спробуйте! Сподобається всім!

Зібрати пазл або мозаїку.

Розкласти деталі мозаїки за кольором.

Пограти зі шнурівками.

Пересипати квасоля або горох в пляшку з вузьким горлечком.

Переливати воду з ємності з широкою шийкою в ємність з вузьким горлечком.

Можна проявити фантазію і придумати безліч ігор, що вимагають скрупульозності і посидючості. Однак батьки не повинні забувати пропонувати малюкові і активні ігри, щоб він міг виплеснути всю накопичену за день енергію. Крім того, необхідно правильно підбирати час для занять. Якщо у дитини жваве настрій, краще дати йому в цей момент побігати.

Приймайте свого малюка таким, яким він є, і не ставте йому в приклад сусідських Машу, Сашу, Глашу або ще когось. Нехай навіть ті можуть півгодини збирати пазл, на відміну від вашого непосиди, що не висиджує за цим заняттям більше 10 хвилин. Ні в якому разі не тисніть на дитину! Якщо дитина може висидіти тільки 10 хвилин, значить, займайтеся саме стільки. Головне — продовжуйте займатися!