Можна абсолютно точно стверджувати, що всі люблять своїх діток тата й мами мріють бачити їх не тільки щасливими, а й реалізувати в дорослому житті, потрібними суспільству. А стало бути, інтелектуально, фізично і духовно розвиненими. Тобто гармонійними, як прийнято тепер говорити. І, звичайно, всі батьки шукають шляхи всебічного розвитку своєї дитини. Сьогодні ми дамо поради батькам у вихованні дітей молодшого шкільного віку.
Найчастіше відносини батьків і дітей молодшого шкільного віку складаються за наступною схемою: спочатку малюк не має іншого зразка поведінки, крім старших членів сім’ї, тому прагне наслідувати їм, радувати тата, маму, бабусю, дідуся … Всіх приводять в розчулення спочатку перший лепет, потім перші вивчені вірші і пісеньки, казки. Поки дитина відвідує дитячий садок, все, начебто, складається благополучно.
Потім починається школа, і, як наслідок, перші труднощі: спершу ніяк не виходять палички і карлючки, потім не складаються числа, далі — більше … І ось батькам вже починає здаватися, що їх «вундеркінд» — абсолютно пересічний дитина, з досить средненькому здібностями і, до речі, не таким вже чудовим характером. Тато і мама по черзі, а то й разом, поспішають виховати своє «відбиватися від рук» чадо, часом так перегинаючи палицю, що порушують ту духовну близькість з ним, яка згодом може бути втрачена назавжди.
У підлітковому віці вже мало що можна змінити. А потім усі дивуються: мовляв, сім’я, начебто, позитивна, чому ж в ній росте такий «важкий» підліток? А потім людина дорослішає, і ми вже не дізнаємося його, настільки чужим, незрозумілим він стає ….
Адже всього цього можна було б уникнути, якщо б тільки батьки, коли їх чадо було ще в пелюшках, не вважали за працю покопатися в працях іменитих педагогів, давно вже вирішили і проблему перехідного віку, і всі інші, що стосуються всебічного, гармонійного розвитку особистості !
Але ви-то правильні батьки. Тим більше, ви знайшли правильні поради батькам, які допоможуть вам вирішити проблеми, що стосуються розвитку свого малюка ще до їх виникнення.
Отже, перша порада:
— ПРИЙМІТЬ за даність, ЩО КОЖНА ЛЮДИНА (І ВАШ ДИТИНА ТЕЖ) приходить у цей світ З певної місії. ЩО ЦЕ ЗА МІСІЯ — ВИРІШУВАТИ НЕ ВАМ.
Але саме вам довірено виявити і розвинути всі приховані таланти і здібності вашого малюка, які будуть йому необхідні при здійсненні своєї місії.
Порада друга:
— ПРИЙМІТЬ СВОГО ДИТИНИ ТАКИМ, ЯКИЙ ВІН Є.
Ви хотіли б, щоб дочка відвідувала балетну групу, а вона опирається? Синок насилу вивчає четверостишье, а сусідський Ваня (Коля, Петя) читає «Бородіно» напам’ять?
Ну і нехай!
Головне, що це — ваша дитина. Ваш найулюбленіший, найрідніша. І якщо щось у нього не виходить, значить, вийде інше. І вийде так, що всі навколо будуть заздрити.
І тут сам собою напрошується
Третя порада:
— НЕ підірву ВІРУ ДИТИНИ У СЕБЕ.
Нерідко у виховних бесідах батьки використовують фрази, які буквально програмують зростаючого чоловічка на неуспіх. Ось вони:
— Невже важко запам’ятати …
— Я тисячу разів говорив тобі …
— Ти такий же, як …
— Відчепися, колись мені …
— Ти стаєш …
— Чому Лена (Катя, Вася і т.д.) така, а ти — ні …
— Про що ти тільки думаєш …
— Скільки разів треба повторювати … Якщо ви незадоволені поведінку малюка, краще скажіть: «Я не очікував (а), що такий хороший дитина вчинить такий поганий вчинок», «твій вчинок дуже засмутив мене». Тим самим ви засуджуєте тільки вчинок, і малюк, у що б то не стало, постарається виправити свою поведінку і більше не засмучувати вас. І постарайтеся частіше говорити дитині молодшого шкільного віку:
— Як добре, що у мене є ти!
— я тебе дуже люблю…
— Без тебе я б не впорався …
— спасибі тобі…
— Ти в мене молодець … — ти в мене найрозумніший (красивий і т.д.)
Але тепер головне — не переборщити. Інакше можна настільки загострити увагу зростаючого чоловічка на власному «Я», що він інших просто перестане помічати! У дошкільному віці це буде не дуже помітно (вдома, в своєму середовищі, він буде ласкавим, в дитсадку — різним, але все ж спокійним під невсипущим поглядом вихователя). Але в школі почнуться конфлікти, і ще якісь, адже ваш малюк звик, щоб все навколо складалося тільки так, як хоче ВІН!
Щоб цього не сталося, ось вам ч етвёртий порада:
З найніжнішого віку щепити дитину повага до оточуючого. ВЧІТЬ ЙОГО ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЗА ІНШИХ, піклуватися про близьких, співучасть. І пам’ятайте: спокійна, радісна атмосфера в сім’ї — одне з основоположних умов гармонійного розвитку вашого малюка молодшого шкільного віку.
Тепер ви знаєте все про ради батькам у вихованні дітей молодшого шкільного віку і рекомендаціях, які допоможуть створити гармонійні стосунки в парі батьки-діти. Які б прогресивні методики ви не застосовували, все буде марно, якщо в батьківському будинку не буде спокою та родинного затишку. Лаючись, кричачи, батьки втрачають авторитет в очах дитини, який відновити згодом буде дуже складно. Тому любові вам, миру і душевного тепла, сподіваємося, що поради батькам ви врахуєте!
