Вчимо дітей любити вірші

Кожен дорослий розуміє, яким важливим і корисним фактором для розвитку дитини є вивчення віршів: вони не тільки допомагають поліпшити пам’ять, а й розширюють словниковий запас, вчать сприйняттю поезії, дають додаткові знання про навколишній світ.


От тільки як переконати дитину, що вивчений віршик в майбутньому допоможе йому в житті? Відповідь проста: треба навчити ваше чадо любити вірші!

У якому поверненні потрібно починати вчити дітей любити вірші? Чим раніше, тим краще! Не випадково колискові створені в заримовані формі: ритмічні рядки заспокоюють дітей, а рима приємна на слух.

Навіть найменші діти із задоволенням слухають розказані з почуттям вірші, запам’ятовують окремі рядки і повторюють за читцями. Це можна використовувати, щоб захопити дитину віршами і розповідати їх разом з ним: просто робіть паузу, коли читаєте добре знайомі малюкові вірші, і просите його підібрати наступне слово. Таке «творчість» розвиває почуття рими і словниковий запас. Поступово можна розвинути цю гру далі і вчити дітей складати вірші. Почніть з римованих рядків на добре знайомі малюкові теми або описуйте те, що бачите: «Надягнемо туфлі Галюшке — підемо ми в гості до бабусі».

Всі діти люблять організовувати домашні концерти — цим теж можна скористатися. Організуйте з малюком виступ до якого-небудь свята, на якому він буде розповідати вірші для рідних і друзів. Підберіть цікавий дитині «репертуар» і навчіть його розповідати твори з виразом, в особах. Можете придумати цілу сценку і задіяти в ній старших братів чи сестер, бабусю чи дідуся, а також сценічні костюми і декорації.

Ще один хороший спосіб — малювати вивчені вірші. Нехай ваш малюк намалює одну або кілька картинок, де змалює головних героїв вірша, події, що відбуваються. Це зробить запам’ятовування вірша більш цікавим, допоможе краще розібратися в його змісті. Після ви можете повертатися до цих ілюстрацій і просити дитину прочитати намальоване вірш.

Дітям властиво запам’ятовувати те, що їм подобається. Якщо дитина відмовляється вчити вірші, спробуйте знайти такі, які були б йому близькі. Можливо, варто переглянути подачу матеріалу: якщо ви читаєте малюку монотонним голосом твори з товстої сірої книги, то йому буде нецікаво сприймати текст. Зовсім інша справа, коли книжка — з красивими кольоровими ілюстраціями, які приємно розглядати, а різних героїв ви озвучуєте різними голосами. Ще одна часто зустрічається помилка батьків — зайве дорослі вірші. Звичайно, дітям буде нудно вникати в подробиці взаємин Тетяни і Онєгіна, або уявляти собі ідилічні картини сільського життя Єсеніна. На щастя, є багато дитячих письменників, які подбали про наших малятко. Нестаріючої класикою є книги А. Барто, С. Маршака, К. Чуковського, С. Михалкова та багатьох інших поетів, заучування віршів яких буде доставляти малюкові задоволення. Для дітей постарше підійдуть вірші з класики — О.С. Пушкін, Н.А. Некрасов, А.А. Фет.

«Ми вчимо дітей любити вірші», — часто можна почути від вихователів дитячих садків або вчителів на підготовчих курсах в школі. Не спокушайтеся на цей рахунок. Найчастіше заходи, що організовуються в дошкільних установах, лише переконують дітей, що в поезії нічого хорошого немає. По-перше, багато дітей соромляться розповідати вірші на публіці, тому надалі з поезією асоціюються негативні спогади. По-друге, діти дуже не люблять, коли їх змушують щось вчити, така «примус» рідко призводить до позитивного сприйняття віршів. Так що, шановні батьки, вся відповідальність за прищеплення вашим чадам любові до поезії лежить тільки на вас!

Постарайтеся зробити навчання цікавим для дитини і для себе, і незабаром ви побачите результати. Ваш малюк буде із задоволенням декламувати полюбилися рядки, а ви будете радіти його вражаючим успіхам завдяки виросло словникового запасу, що покращилася пам’яті і розширити кругозір.