Як пояснити дитині необхідність вчитися

Настає час, коли потрібно буде пояснити дитині необхідність вчитися. Як стверджують вчені, батьки намагаються перенести стосунки зі своїми батьками на відносини своїх дітей.


<! — [If gte mso 9] -> <! — [Endif] -> <! — [If gte mso 9] -> <! — [Endif] -> <! — [if gte mso 10] -> <! — / * Style Definitions * / table. MsoNormalTable {mso-style-name: «Звичайна таблиця»; mso-tstyle-rowband-size: 0; mso-tstyle-colband-size: 0; mso-style-noshow: yes; mso-style-parent: «»; mso-padding-alt: 0cm 5. 4pt 0cm 5. 4pt; mso-para-margin: 0cm; mso-para-margin-bottom:. 0001pt; mso-pagination: widow-orphan; font-size: 10. 0pt; font-family: «Times New Roman»; mso-ansi-language: # 0400; mso-fareast-language: # 0400; mso-bidi-language: # 0400;} -> <! — [endif] ->

Вони мимоволі повторюють цю модель. Але ще гірше, коли вони хочуть виправити колишні помилки в нових відносинах.

Що хочеш від життя? Це є вічним батьківським питанням. У всі часи батьки нарікають, що їхні діти не хочуть вчитися. Тати та мами з завидною завзятістю повторюють це питання і не хочуть розуміти, що діти взагалі не хочуть вчитися. Батьківський талант проявляється саме в тому, що дитину необхідно зацікавити у навчанні.

Батьки, стурбовані небажанням дитини вчитися, дуже активно захоплюються процесом навчання своєї дитини. Можна сказати, що такі батьки майже займають місце своєї дитини за партою. Роблять за нього всі завдання, контролюють і укладають йому рюкзак. Повинні ж коли-небудь такі «божевільні» батьки зупинитися і пояснити дитині необхідність вчитися?

Кожен батько впевнений, що хороша освіта і успішне навчання забезпечать їх дітям прекрасне майбутнє. Батьки, природно, мають рацію. Але є зворотний бік медалі. Інтенсивне навчання, страх стати невдахою і бути розкритикованим батьками або отримати «почесне» звання «ботаніка» можуть перетворити шкільні роки на справжнє пекло. Вчитися щодня «з-під палки» неможливо, у постійному стресовому стані не можна полюбити навчання.

Спочатку дитина буде намагатися якнайшвидше закінчити навчання, а потім все життя буде ненавидіти школу, батьків і вчителів, які змушували його вчитися. Виходить, що силою можна досягти абсолютно протилежних результатів. Не помічали, що більшість дітей навіть не підходять до піаніно після навчання в музичній школі.

Сьогодні сучасна освіта є складним і важким справою. Цю «тягар» можна відчути, піднявши портфель учня. Додайте до цього ще ненаситні амбіції батьків, непомірні вимоги вчителів і т. Д. Перед дитиною ставиться нереальне завдання — здійснити нездійснені плани своїх батьків. При цьому батьки не замислюються навіть на мить, що їхнє бажання може перевищити здатності їх дітей. Іноді батьки приходять в жах, коли отримують «задоволення» спостерігати за своєю дитиною, якому вдалося на деякий час «відірватися» від батьківського контролю.

Більшість батьків переконані, що їхня дитина просто лінується і хоче лише відхилитися від своїх обов’язків. Звичайно, подібна переконаність має під собою підстави. Однак не всі діти думають однаково, насправді більшість з них готові вчитися. Вони можуть займатися і ділом, і відпочинком, розумно їх поєднуючи. Діти теж мріють про успішне майбутнє. Вони здатні добре вчитися і сумлінно займатися справою. У таких випадках дитині необхідність вчитися пояснювати не потрібно і залишається тільки радіти. Як же досягти цього?

Перш за все, батьки самі повинні зрозуміти, що все і завжди контролювати неможливо і не все підвладне регулюванню. Якщо батьки зможуть зрозуміти, що перемоги, прорахунки і поразки дітей не тільки їх успіх і помилки, але і дітей. Вони зможуть це пояснити і своїм дітям. Необхідно дати дитині трохи свободи і навчити його самоорганізації. Дитина набагато швидше відгукується, коли йому надають деяку самостійність, коли він зайнятий справою, яка їм же організовано і позитивний результат буде залежати тільки від того, як він зможе розподілити свої дії і час.

Виходить, що перед батьками не повинен гостро стояти питання, як пояснити дитині необхідність вчитися? Часто така задушлива турбота про свою дитину виникає у мам, які не працюють і живуть тільки проблемами своєї дитини. Маючи багато вільного часу, мама починає «допомагати» вчитися своїй дитині. Наймає купу репетиторів, записує дитину у всілякі секції та групи. Від такої інтенсивної життя дитина стає ще більш слабким і неуважним, а у відповідь мама починає посилювати контроль. Замість цього мама повинна навчити дитину нехитрим способам керувати собою. Неуважними і гальмування діти стають через те, що батьки все вирішують за них і роблять замість них. Їх опіка не має взагалі ніяких обмежень. Ще до школи батьки не дають дитині можливості проявити себе і зробити щось самому, а зі вступом до школи проблема лише загострюється.

Свої дії батьки підкріплюють виправданнями типу: «Дитина не справляється ж сам!» Саме батьки не бажають помічати, що джерело всіх проблем не в дитині, а в них. Школяр зростає, а з ним і посилюється контроль і вимога старших. Дитину спочатку умовляють, потім лякають, що буде в майбутньому помсти двори, потім переходять до покарань і роблять все за нього. У результаті дитина взагалі перестає вчитися. Батьківське бажання і воля відбиває тягу дитини до навчання.

Завдання батьків — зрозуміти дитину і його стан, чому він чинить опір навчанню. Поставте на місце дитини себе, а потім уявіть, що хтось постійно вас контролює і перевіряє: їли ви, чи взяли необхідне, виходячи з дому, чи заплатили за рахунками, порозумілися чи з подругою, чи не забули документи і т. Д .? Все це відбуватиметься з вами не моментами, а постійно. Цікаво, скільки пройде часу, перш ніж Ви почнете бунтувати проти такої опіки і ненавидіти контролюючого? ! Все це ж саме дитина відчуває проти батьків. Тепер уявіть, скільки сил витрачає дитина на опір, навіть на саме пасивне. Так, йде дуже багато сил і енергії для цього. У результаті дитина слабшає і втрачає мотив до навчання.

Що ж робити? Не можна зовсім не контролювати дитину? Крім того, надання сучасній дитині повної свободи є самим абсурдним рішенням з боку батьків. Батькам потрібно буде вибрати або прекрасні оцінки в школі, або формування в ньому якості самоорганізації, самоконтролю і самоврядування. Батьки повинні сформувати в дитині смак до перемоги і успіхам. Важка задача, а й батькам ніхто не обіцяв простий і легкого життя.