Визначення порушення мови у дитини

У багатьох дітей спостерігаються порушення мови, які викликають у них почуття незручності, заважають заводити друзів у школі і залишають слід на все життя. Необхідно поставитися до цієї проблеми уважно і позбутися від тривалих порушень мови, поки ще не пізно. За винятком випадків, в яких фігурують фізичні фактори, порушення мови зазвичай буває можна — і повинно — усунути і запобігти. За оцінками, у кожної п’ятої дитини у віці 2-5 років є порушення мовлення, але вони впливають далеко не на всіх дітей. Подробиці дізнавайтеся у статті на тему «Визначення порушення мови у дитини».


Утрудненість мови

Заїканням страждають близько 1% дітей. Проблема полягає в повторенні одного складу або неможливості вимовити словосполучення з вибуховими приголосними (б, д, г, к, п, т). Заїкання створює напругу. Через нього говорити стає набагато важче, перешкоди створюють тривога і сильне хвилювання. У заїкається дітей часто виявляються інші симптоми тривожності — наприклад, тик і гримаси, через які їм ще важче правильно вимовляти слова. Як правило, у віці 3-4 років дитина машинально повторює деякі склади. У нормальних умовах це відбувається тому, що у нього ще не розвинені мовні навички, він повторює склади, згадуючи слово, яке хоче вимовити. Але в наступні роки можна припустити, що дитина заїкається. Щоб допомогти дитині подолати заїкання, необхідно встановити його першопричину, а для цього в багатьох випадках потрібно психотерапія. Ідеальний вік для лікування дітей з порушеннями мови — 4-5 років. Чим раніше батьки задумаються про лікування, тим краще будуть результати: нейрофізіологічні і психологічні механізми, що відповідають за розвиток навичок мовлення, ще досить гнучкі.

Батькам дітей з порушеннями мови зазвичай даються наступні рекомендації до визначення.

— Стежити за мовою дитини і поправляти його.

— Відновлювати впевненість дитини в собі.

— Сприяти емоційної стабільності дитини.

— Привчати дитину до гігієни, прищеплювати йому корисні звички.

Батьки дитини повинні поставитися до цих аспектів з розумінням і співчуттям, створити атмосферу впевненості і підтримки, яка допоможе дитині подолати труднощі.

Поради для батьків для визначення порушення мовлення дитини:

  • Не створюйте будинку напружену і тривожну атмосферу, в якій дитина відчуває себе невпевнено.
  • Коли дитина починає заїкатися, м’яко допоможіть йому подолати труднощі мови. Не кричіть, не робіть зауваження авторитарним тоном.
  • Коли дитина говорить, важливо, щоб його розуміли. Його помилки застереження не слід повторювати, особливо батькам.
  • Постарайтеся говорити з дитиною чітко і виразно, щоб у нього був зразок для наслідування звуків і словами. Відповідаючи дитині, постарайтеся самі вимовити ті слова, які він вимовляє неправильно, щоб дитина ще раз почув їх.
  • Якщо недоліки мови дуже помітні, корисно визначити і запропонувати дитині зайнятися діяльністю, яка сприяє розвитку психомоторних навичок. Наприклад, нехай спробує співати найпростіші пісні, оскільки у співі задіяні інші нейропсихологічні механізми, ніж в мові. Ви самі помітите, що дитина перестає заїкатися, коли співає і навіть коли комусь наслідує і розмовляє сам із собою.
  • У житті дитини має бути якомога менше радикальних змін. Приміром, йому не варто починати навчання в школі якраз в той час, коли він почав заїкатися, або у нього з’явилися дефекти мови, а якщо дитина починає звикати до однієї школи, не слід міняти її.
  • Для сімейних поїздок і походів на канікулах і в свята вибирайте тихі малолюдні місця, де дитина не буде нервувати або відчувати себе невпевнено.
  • Батьки повинні діяти спільно, встановлюючи дисциплінарні та навчальні правила, бути послідовними, не суперечити один одному, даючи вказівки дитині. Необхідно також простежити, щоб дитина не опинився під дестабілізуючим впливом — наприклад, бабусь, дідусів та інших родичів. Тепер ми знаємо, як впливає визначення порушення мови у дитини на розвиток.