Як навчити дитину місяцях і порами року


Діти швидко ростуть, і їх дуже цікавить навколишній світ. Вони задають дорослим багато питань про все що бачать або про те, що чують. Що це? Навіщо це? Звідки це? »І т.п. На деякі з таких питань у батьків може не знайтися відразу відповіді. Багато питань у дітей виникають після того, як в розмові батьків промайне те чи інше слово. Часто діти задають питання, що стосуються пір року, наприклад, що означає слово «листопад або квітні?». Як пояснити дитині, що таке пори року і що таке місяці?

Є кілька правил по обученіюребенка місяцях.

  1. Для того, щоб дитина зрозуміла інформацію, яку йому підносять батьки, потрібно починати вчити його розрізняти місяці не раніше чотирирічного віку. Перед очима дитини вже кілька разів відбувалася зміна пір року, і він усвідомлено розуміє, що таке тепла, холодна або дощова погода. Навчання найкраще проводити за допомогою картинок, які зображують погоду і заняття, що відповідають кожному пори року. Наприклад, вересень повинен асоціюватися з першими жовтим листям, а також з ошатними дітлахами, які йдуть до школи. Важливо асоціювати кожен місяць з якоюсь пам’ятною датою. Наприклад, грудень і січень можна асоціювати з новорічними святами. Звичайно, не варто забувати і про дні народження, особливо потрібно виділити день народження дитини. Варто пам’ятати, що картинки мають бути цікавими, щоб дитина зацікавився.
  2. В даний час існує безліч розвиваючих книг з різних тематик, в тому числі і про пори року. Крім того, в таких книгах є спеціальні веселі завдання, які малюк з радістю буде виконувати.
  3. Для більшої наочності дитині можна показати сценку, відповідну певної пори року, а також є всілякі загадки, відгадкою яких є назви місяців. Можна зорієнтувати дитину по одязі, наприклад, взимку, потрібно носити шубу, валянки і теплі рукавиці, а влітку всі гуляють в легкому одязі. Можна намалювати картинки, на яких зображені чоловічки в певному одязі, а малюк називає пору року, коли її носять. Можна малювати спільні картинки.
  4. Можна вчити пори року за допомогою віршів. Як вже говорилося вище, зараз безліч книг, в яких розповідається про пори року. Одна з них називається «365 казок на ніч». У цій книзі є і вірші про пори року, і казки, а крім того, все це супроводжується цікавими картинками, на яких зображуються пори року. Є і ще цікаві книги з цієї тематики. Найголовніше в процесі навчання маленької дитини — це щоб йому було цікаво те, про що розповідають дорослі.
  5. Для того, щоб зацікавити дитину є безліч ігор, за допомогою яких вивчаються пори року. Наприклад, «Зима, весна, літо, осінь». Дитина вивчає пори року в ігровій формі, яка є найбільш зрозумілою для нього. Дана гра допомагає дитині вчити вірші та багато іншого.
  6. Дитина як губка вбирає отриману інформацію. Маленьким дітям все цікаво. Для того, щоб швидко навчити дитину порами року потрібно проводити це навчання в доступній та зрозумілій для нього формі. Малята дуже люблять увагу дорослих і з задоволенням їх слухають і запам’ятовують отриману інформацію.

Навчання малюка порами року

Відмінності в порах року детіспособни сприймати вже з трьох років. Вони вже кілька разів бачили зиму, весну, літо і осінь.

Для дитини дуже важливо поніматькакая погода відповідає кожному пори року. Важливо пояснити в якій одежделюді ходять в різні пори року і багато іншого. А також як вони змінюють один одного.

Потрібно почати з того, що в пріродевсего чотири пори року, потім потрібно перерахувати їх по порядку. Важнорассказать дитині про кожного з них, згадати про погоду, про одяг, котораясоответствует кожному пори року, про тварин і птахів. Головне, щоб рассказбил цікавим і зрозумілим для дитини.

Найкраще починати розповідь сзіми. Адже взимку стільки всього цікавого і незабутнього. Починаючи сновогодніх свят, хороводів, ошатною ялинки, подарунків, а також зімніхвеселих ігор і закінчуючи білим снігом, який покривається все навколо. Вообщеговоря, вчити пори року слід по запам’ятовується дат і яскравим празднікам.Напрімер, початок весни асоціюється з Міжнародним жіночим днем, летоначінается з Дня захисту дітей, а осінь зі збору врожаю.

Для того, щоб розповідь получілсяінтересним, потрібно показувати дитині різні картинки, наприклад, сізображеніем тварин. Як вони поводяться при зміні пір року. Крім того, можна використовувати картинки, які показують, як одягнені люди, або чим онізанімаются, і при цьому питати, коли це буває.

Можна читати і вчити вірші, а такжезагадивать загадки. Потрібно намагатися вибрати ті з них, в яких часи годаассоцііруются з якимись образами, наприклад весна — це молода красіваядевушка, а зима — старенька і т.п.

В даний час можна найтімножество ілюстрованих книжок, мо багатьох казках згадується і пору року, а по картинках дитина повинна зрозуміти, про що йде мова. Крім того, часи годанужно вивчати і на прогулянці. Наприклад, настала весна, потім розтанув сніг -це середина весни, а потім пізня весна, коли навколо все зеленіє ірасцветают перші квіти. Таким чином, малюк готується разлічатьвремена року по місяцях.

Спочатку потрібно чітко навчити ребенкараспознавать пори року і коли він зможе робити це самостійно іосознанно, тоді можна приступати до наступного етапу навчання і вже говорити омесяцах.

Вивчення місяців у віці 4,5-5 років

Дитині слід пояснити, що годделітся на чотири пори року, але всередині кожного з них також є деленія.Каждое пору року підрозділяється по місяцях. Оскільки в кожному сезонепроісходіт ряд змін, не можна їх називати одним словом в цьому випадку напомощь приходять місяці. Наприклад, дві людини говорять про те, що люблять весну, але один з них задоволений початком весни, коли сніг ще не розтанув, але солнишконачінает гріти сильніше, а іншому подобається кінець весни — коли деревьяпокриваются листям, на галявинах з’являється трава і розквітають перші квіти.

Як виготовити гру «Пори року»

Щоб змайструвати гру потрібно: коробка з осередками від шоколадних цукерок, кришки від пляшок — по колічествумесяцев — 12, аркуш формату А4, наборцветних олівців, скотч, ножиці, клей, картон.

  • Потрібно за допомогою ножиць вирізати коло з комірок, щоб їх було 12, потім скотчем їх з’єднати в кільце.
  • Лист А4 ділиться на 4 частини по діагоналі, потрібно, щоб малюк сам намалював картинки на кожній частині аркуша, які на його думку відповідають кожному пори року.
  • З картону потрібно вирізати 12 гуртків і написати на кожному назву місяця, для того, щоб назви виглядали барвисто, знадобляться олівці. Потім потрібно кожен гурток приклеїти до кришки, от і вийшли фішки для гри.
  • Отже, потрібно взяти коробку від цукерок, в неї покладе лист з малюнками, наверх ставимо осередки, в які поміщаємо фішки. І можна приступити до гри.

Можна вийняти всі фішки, а затемпроізносіть назва місяця і попросити малюка покласти фішку в клітинку, яка, на його думку, відповідає цьому пори року. При цьому хід ігринеобходімо коментувати.

Важливо правильно навчити ребенкапонятію пори року. А потім і поняттю часу. За допомогою гри це довольнопросто. Малюк дуже швидко сприймає інформацію, яка йому подається вігровой формі.