Криза віку у дітей

Для того щоб правильно вибудувати тактику на полі бою з кризою, необхідно з’ясувати, звідки він береться і що його ускладнює.
Криза 3-річного віку має чітке фізіологічне пояснення. Саме в цей час йде перебудова роботи півкуль головного мозку. Права і ліва півкулі починають працювати по-різному, як у дорослих. Також це і період відділення дитини від дорослого. Можна навіть назвати його часом становлення дитячої особистості. Буквально ще вчора наш малюк був таким беззахисним і несамостійним, не міг пробути без мами і пари годин і вважав себе з нею єдиним цілому. Говорив про себе: «Кирюша буде гуляти. Кирюша буде їсти». Але ось він уже підріс і усвідомлює себе окремою особистістю: «Я буду, я хочу, я піду». Але вміє це робити поки тільки у вигляді крику. Для даного періоду характерні абсолютно чіткі симптоми, про які батькам варто знати, щоб бути напоготові.


Надмірне прагнення карапуза до самостійності. «Я сам!» — Ось його відповідь на будь-яке питання. Тепер він хоче все робити і вирішувати тільки самостійно. Часто мами і тата не дають реалізуватися прагненню крихти до самостійності, роблячи за нього абсолютно все. От і змушують малюка проявляти свавілля з приводу і навіть без такого.
Знецінення того, чим раніше дорожив і що любив малюк. Це може бути направлено на що завгодно — людей, мультики, книги, іграшки. Дитина починає ламати свої дорогоцінні машинки чи ляльки, рвати книжки і битися в пісочниці з найкращим другом. Буває, що дитина починає ображати навіть маму і тата. Насправді дорожче батьків для малюка нікого немає, і поганого він не бажає. Він і сам страждає від своєї поведінки, але змушений доводити свою позицію.
Виникає, як правило, в тих сім’ях, де дитина виховується один або ж у дітей велика різниця у віці. Малюк намагається утвердити свою владу над усіма, хто його оточує, і диктує свої правила.
Він постійно роздає цінні указ ания — кому, що варто робити, а кому що забороняється. Якщо ж у сім’ї є інші діти, може виникнути або сильно загостритися ревнощі.
А якщо дорослі зовсім не хочуть підтримати і зрозуміти дитину, визнавши за ним право на самостійність, може наступити справжня революція.

Як пережити?
Якщо ви дізналися у своєму малюку всі або багато прояви кризи, не лякайтеся. Всі діти проходять через це. З’ясувавши причини, батьки задаються питанням: «Що ж далі робити з цим норовливим крихіткою?»

Хочеться вашому диктатору малювати на стіні? Будь ласка! Прикріпіть аркуш паперу на двері або на холодильник. Хоче випрати свої речі? Чому б і ні — налийте в маленький тазик теплої водички і дайте пару носових хусток. Нехай трудиться! Контролює не дії дитини, а безпека простору навколо нього — щоб не намагався влізти в окріп, щоб поруч не було ножа. Звичайно, іноді нам здається, що діти переборщують і намагаються робити абсолютно все самі, але при цьому виявляються повністю безпорадними. Батьків починає це дратувати, що зрозуміло і зрозуміле. Однак такі емоції треба в собі придушувати й намагатися бути терплячими. Не варто кричати або ж жартувати над дитиною, і тим більше — постійно поправляти його. Тим самим ви пригнічуєте його ініціативу в зародку. Пізніше, коли він при такому вашій поведінці стане ледачим і абсолютно безініціативним, буде вже пізно.

Якщо відчуваєте, що закипаєте і сил стриматися зовсім немає, підіть в іншу кімнату, включіть музику. На вулиці підіть з людного місця і твердо скажіть дитині, що його поведінка вас засмучує і засмучує. І ви продовжите з ним гуляти або грати тільки тоді, коли він заспокоїться і перестане себе так вести.

Чи не спілкуйтеся з дитиною в наказовому тоні і почніть цікавитися його побажань. Дозвольте маляті зробити вибір на непринципових речах — яку майку надіти або який мультик включити, з якої чашечки попити сік і де сидіти за столом. Якщо ж питання постає про речі, що не терплять вибору (пити чи не пити ліки), то необхідно обгрунтувати, чому саме так, а не інакше. Не варто тиснути тільки авторитетом — мама сказала і крапка! Ліки треба випити, щоб скоріше видужати і піти гуляти.

Коли у малюка щось не виходить або йому не дають свободи, він починає злитися. А як проявляється злість крихти? Він кусається, б’ється, ображає маленьких і слабких. Ми лаємо за це малюка, а не треба! Слід перенаправити гнів так, щоб він не заподіяв шкоди іншим. Нехай малюк стукне кулаком по кріслу, нехай порве газету або кине в річку камінь, нехай покричить. Головне — дати вихід емоціям і не соромити його за це.
Всякий раз, коли малюк закочує концерт, слід з ним поговорити. Але не в той момент, коли малюк реве, як турбіни літака, і сльози течуть в три струмка, а коли емоції сходять нанівець, і він приходить до вас за ласкою і розрадою. Поясніть дитині, що він вас засмутив, що так поводитися зовсім не потрібно. Що ви зробили так, тому що це було необхідно … Покажіть дитині, що ви ставитеся до нього як до особистості.

Незважаючи на всі викрутаси, це наші з вами діти, такі улюблені і рідні, найкращі на всьому світі. Постійно говоріть про це з ними, хваліть їх. Обговорюйте прожитий день, роблячи акценти на досягненнях і хороших вчинках. Не варто піддаватися на провокації, коли малюк заявляє: «Ти погана, я не люблю тебе!»